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2020학년도 1학기 학생성장중심평가 계획 안내

 

안녕하십니까?

본교는 국가수준 교육과정의 목표와 평가지침을 반영하여 서열화의 목적이 아닌 참된 학력을 기르고자 성장중심평가를 실시하고 있습니다. 또한 배움이 평가로 이어질 수 있도록 교육과정-수업-평가의 일체화를 위하여 학급에서 세운 평가계획에 따라 평가 시기와 내용, 방법이 다양하게 실시됩니다. 특히 올해는 코로나19로 인하여 원격수업 및 등교수업이 병행되고 있어 학교에서의 교육 활동과 연계한 가정학습이 개인의 발달 수준에 맞게 효과적으로 이루어질 수 있도록 관심과 성원을 부탁드립니다.

 

■ 코로나19 관련 평가 안내

 

① 학년별 교과 평가 횟수 및 범위 등 : 학사일정 및 등교수업시간표, 분반 운영 등을 고려하며, 교사 및 학생의 부담이 과중되지 않도록 협의를 통해 교과별 평가 횟수 및 범위를 최소화 하였습니다. (부득이하게 1학기 평가가 이뤄지기 어려운 교과의 경우 2학기 평가 계획 수립에 반영함)

 

② 평가 미참여자에 대한 평가 : 등교중지 대상 학생, 고위험군 학생, 학교장허가교외체험학습 등으로 수업에 참여하지 못하는 학생의 경우에도 학생 평가의 취지와 목적이 달성될 수 있도록 학기 내에 등교한 날 별도의 평가(재평가 등)를 가능한 범위에서 실시하여 기록하는 것으로 합니다. 다만, 1학기 전체 등교수업일에 참여하지 않은 학생의 경우 1학기 통지표 교과평가란에 ’코로나19로 인한 미기재’로 입력됩니다.

 

■ 학생성장중심 평가 계획

유형	시기	대상	방법 및 내용
			구분	담당
교사별 평가 (수행평가)	학급별 세부 계획	전학년	논술형 평가를 포함한 다양한 수행평가 방법으로 실시 (정의적 능력 평가 포함)	담임 및 전담교사
			다양한 평가방법 활용- 논술형, 실기, 일화기록, 보고서, 포트폴리오, 체크리스트, 자기 및 동료평가, 토론, 면접, 구술 등

 

▶각 학년의 성장중심평가 계획은 학교홈페이지 알림마당 – 가정통신문의 <2020학년도 1학기 성장중심평가 계획 안내> 첨부파일에서 확인하실 수 있습니다.

▶개인별 학생 평가는 채점이 완료된 형태의 평가지에 첨삭지도를 하여 1학기말 1회 가정에 통지합니다.

▶수행평가는 학급 교육과정 운영상 각 학급별로 평가 시기가 다를 수 있습니다.

 

2020. 6. 10.

 

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